A considerar para el acompañamiento ó el monitoreo

Cada vez que acompañamos o monitoreamos a un docente debemos considerar lo señalado por Donald Shon como "conocimiento en la acción" puesto que como docentes traemos un bagaje personal de conocimiento teórico, práctico y experiencial, El docente o directivo no debe ser considerado como no es un página en blanco donde el monitor o acompañante escribirá a su libre albedrío. Es menester considerar lo señalado en líneas anteriores toda vez que a partir de sus vivencias, formación inicial, valores y prejuicios el docente iniciará el proceso crítico reflexivo de su práctica.