El objetivo es promover en estos maestros la enseñanza para la comprensión y potenciar el desarrollo de las inteligencias múltiples de los alumnos.
Este curso tuvo una duración de ocho meses y comprendiò sesiones de educación a distancia conducidas por un equipo de expertos internacionales de la citada universidad, integrado por docentes americanos y de origen latinoamericano conocedores de la realidad e idiosincrasia de los países de habla hispana. Durante el curso los docentes aplicaron en aula la propuesta, cuya ùnica finalidad es hacer visible la comprensión en los estudiantes, mediante la ejecución de rutinas de pensamiento que generen en nuestros estudiantes un aprendizaje reflexivo y que les permitirà aplicar de formas innovadoras el conocimiento. Una experiencia enriquecedora, sin duda, pero un reto para las escuelas peruanas que en el 2009 aplicaremos con mayor impulso esta propuesta.